W klasie 2d zrobiło się świątecznie i tajemniczo.
W ramach innowacji pedagogicznej „Stacje zadaniowe” uczniowie wzięli udział w wielkanocnym escape roomie, który zamienił salę lekcyjną w przestrzeń pełną zagadek i ukrytych wskazówek.
Na uczniów czekały cztery stacje zadaniowe, a na każdej z nich po dwa zadania o charakterze logicznym, polonistycznym lub matematycznym. Każdy uczeń pracował samodzielnie, wykazując się wiedzą, spostrzegawczością oraz umiejętnością logicznego myślenia. Za poprawne rozwiązanie zadań uczniowie otrzymywali fragmenty zagubionego przez Zajączka Wielkanocnego jajka.
Po zebraniu wszystkich elementów dzieci stworzyły kolorową pisankę. Wydawało się, że to koniec wyzwania, jednak na uczniów czekała jeszcze niespodzianka. Zajączek przygotował zagadkę, która stanowiła wskazówkę do odnalezienia świątecznego upominku.
Zajęcia dostarczyły uczniom wielu emocji i radości, a jednocześnie były doskonałą okazją do utrwalenia wiedzy oraz rozwijania umiejętności poprzez aktywne i angażujące formy nauki.
W.Kotlenga
Wyjście klas 1b i 3b na wystawę LEGO Uczniowie klas 1b i 3b wybrali się do Centrum Kultury „Zamek” w Nowem, aby obejrzeć wystawę kreatywnych konstrukcji z klocków LEGO. Dzieci z ciekawością podziwiały pomysłowe budowle przygotowane przez młodych konstruktorów oraz z entuzjazmem omawiały własne doświadczenia związane z budowaniem. Wizyta była dla uczniów okazją do rozwijania wyobraźni, inspirowania się pracami innych oraz spędzenia czasu w miłej atmosferze. Wyjście dostarczyło wielu pozytywnych wrażeń i na długo pozostanie w pamięci dzieci.
26 marca 2026 roku uczennice klas ósmych naszej szkoły w ramach projektu „Nowe czyta, wyobraźnia rozkwita” odwiedziły Przedszkole Samorządowe w Nowem. Podczas spotkania czytały przedszkolakom wiersze Jana Brzechwy oraz książeczki: „Antek i stara jabłonka” Edyty Zarębskiej, „Franek i zielony stworek” Joanny Krzyżanek, „Lenka i magiczne drzewo” Ireny Landau, „Zosia i fiołkowy kapelusz” Edyty Zarębskiej. Mali słuchacze z ogromnym zaangażowaniem słuchali prezentowanych utworów i reagowali na nie z entuzjazmem. Nie brakowało uśmiechów, spontanicznych komentarzy i wspólnych rozmów. To wyjątkowe spotkanie pokazało, że czytanie może być nie tylko nauką, ale przede wszystkim przyjemnością i sposobem na budowanie relacji. Dziękujemy przedszkolakom za ciepłe przyjęcie i wspólnie spędzone chwile. Mamy nadzieję, że za jakiś czas znowu się spotkamy, by wspólnie odkrywać świat książek.
W poniedziałek 30 marca br. w Świeciu odbyły się powiatowe Drużynowe Biegi Przełajowe ze startu wspólnego. Osiągnęliśmy następujące wyniki:
Dziewczęta klasy 3/4 - I miejsce
Drużyna: Kinecka Hanna, Nowak Marta, Władyczyńska Zofia, Pietrzyk Maja, Telęga Oliwia, Strzałkowska Nikola, Kopińska Lilianna, Jasik Nadia
Dziewczęta klasy 5/6 - IV miejsce
Drużyna: Ścisłowska Blanka, Tarnopolska Iga, Kwiatkowska Iga, Jagielska Lena, Mykowska Julia, Podpora Zofia, Danielewicz Zofia
Chłopcy klasy 3/4 - I miejsce
Drużyna: Nikodem Kaleta, Kamil Sobiś, Paweł Kasperek, Bolesław Gutowski, Liam Ciachorowski, Natan Kuchenny, Alex Mogiłko
Chłopcy klasy 5/6 - I miejsce
Drużyna: Bartlomiej Błażejewski, Filip Krupke, Julian Szwarc, Luka Szumacher, Franciszek Sząszor, Piotr Toszek, Patryk Kłopotowski
Opiekun dziewcząt- Tomasz Chyła, opiekun chłopców- Tomasz Reszke
Uczniowie klasy 1c wybrali się z wychowawczynią na wyjątkową wycieczkę do pobliskiej poczty. Dzieci z wielką ciekawością poznały pracę pocztowców "z bliska" – zobaczyły, jak wygląda codzienne sortowanie listów, obsługa klientów, ważenie paczek i przygotowywanie przesyłek do drogi.
W ramach przygotowań do świąt wielkanocnych uczniowie wcześniej własnoręcznie wykonali w klasie piękne, kolorowe kartki świąteczne. Na poczcie z dumą wrzucili je do skrzynki i wysłali do swoich bliskich i przyjaciół.
Była to wspaniała lekcja, która pokazała dzieciom, jak ważna i ciekawa jest praca na poczcie.
Dodatkowy kurs dla klas 5-7 w związku z próbnym egzaminem ósmoklasisty w dniach 30-31.03 i 01.04. 2026 r. (poniedziałek, wtorek, środa).
ZDROJEWO
Wyjazd - 10.25
Lakiernik - 10.30
Zdrojewo - 10.32
Morgi - 10.35
szkoła - 10.40
PASTWISKA
Pastwiska 10.30
BOCHLIN
Bochlin Lipa - 10.30
Bochlin – 10.35
Nowe – 10.40
BUS
Pieniążkowo 10.10
Milewo 10.30
Przyny 10.35
Odwozy dla klas 8 po próbnym egzaminie ósmoklasisty w dniach 30-31.03.2026 r.
(poniedziałek, wtorek)
PASTWISKA
Poniedziałek 10.50
Osoby z wydłużonym czasem 12.00
Wtorek 10.55
Osoby z wydłużonym czasem 10.55
ZDROJEWO
Poniedziałek, wtorek
około 10.40
BUS
Poniedziałek, wtorek
Około 10.40
Za nami kilka wyjątkowych dni pełnych dobra, zaangażowania i wspólnego działania! W ramach naszej akcji odbyły się:🌙 charytatywna nocka w szkole,☕ kawiarenki w dwóch budynkach szkoły oraz na hali widowiskowo-sportowej i🎟️ loteria fantowa.
Dzięki ogromnemu wsparciu udało nam się zebrać aż 5300 zł! 💰Cały dochód przeznaczyliśmy na:🐣 upominki wielkanocne dla dzieci przewlekle chorych ze Szkoły Szpitalnej w Bydgoszczy🤝 organizację planowanego wyjazdu integracyjnego dla naszych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Z całego serca dziękujemy:💛 Rodzicom – za pyszne, domowe wypieki💛 Zakładom Mięsnym NOVE – za kiełbaski na grilla💛 MGOPS w Nowem – za poczęstunek podczas nocki w szkole💛 Monice Kołodziej, Dorocie Dereweckiej-Ścisłowskiej, Magdzie Świtale i Ewie Zakrockiej – za przygotowanie kawiarenek w szkole💛 Paulinie i Mateuszowi Rogowskim – za organizację kawiarenki i zbiórki na hali widowiskowo-sportowej💛 wszystkim Uczniom i Pracownikom szkoły – za hojność, otwarte serca i ogromne wsparcie. To dzięki Wam „Pomoc Ma Moc”! 💫DZIĘKUJEMY! 🙏
Świetliczanki: Magda, Gosia, Ola
Pani Weronika Kotlenga to nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, religii i geografii.
Grupa medialna zadała Pani Weronice 15 pytań...
1.Dzieciństwo kojarzy mi się... z zapachem świeżego chleba.
2.Gdy byłam mała lubiłam bawić się...na podwórku z sąsiadami.
3.Najbardziej w mojej pracy lubię to, że...każdy dzień jest nowym wyzwaniem.
4. Moja ulubiona pora roku to wiosna, bo... wszystko budzi się do życia i po zimie wstępuje we mnie nowa energia.
5. Mój ulubiony film to...komedie romantyczne.
6. Gdyby nie nauczyciel to byłabym...dziennikarką.
7. Najlepszy typ ucznia to... ciekawy, dociekliwy.
8. W wolnym czasie lubię... czytać książki.
9. Moim ulubionym przedmiotem w szkole była...biologia.
10. Moje ulubione danie to... pizza.
11. Moja ulubiona książka to... seria Andrzeja Ziemiańskiego.
12. Nie cierpię...chamstwa i bezczelności.
13. Uwielbiam...słuchać muzyki.
14. Słucham...różnych gatunków muzyki.
15. Marzę o... tym, żeby mi się chciało tak jak mi się nie chce.
Grupa medialna: Julia Janeczek, Bartłomiej Błażejewski.
Zajęcia w ramach projektu "Podniesienie kompetencji edukacyjnych nauczycieli i uczniów szkół gminy Nowe".
Uczniowie klasy 2C, biorą udział w edukacyjnym projekcie z języka angielskiego, który ma na celu rozwój umiejętności językowych i kulturowych dzieci poprzez wprowadzenie ich do podstaw języka angielskiego oraz kultury i historii Wielkiej Brytanii. Poprzez różnorodne metody, techniki i formy pracy, w sposób angażujący i kreatywny uczniowie odkrywają Wielką Brytanię. Tym razem uczniowie poznali typową brytyjski pogodę. Dzieci najpierw obejrzały na kanale BBC pogodę, prowadzoną przez Native Speakera, po czym uzupelniły karty pracy związane z obserwowaniem pogody. Następnie uczniowie grali w różnorodne gry dydaktyczne na platformach edukacyjnych, a wszystko odbywało się w bardzo miłej atmosferze. Natalia Mielewska
O tym, że bank zajmuje się NIE TYLKO przechowywaniem pieniędzy, co to jest lokata, jak można zaciągnąć kredyt, jakie są rodzaje pieniędzy, jak działa tester banknotów, w jaki sposób obsłużyć wpłatomat oraz czym w banku zajmują się Pani Prezes, kasjerzy, księgowe i inne zatrudnione w tej instytucji osoby- przekonali się nasi drugoklasiści. Korzystając z zaproszenia Banku Spółdzielczego w Nowem- patronującego naszej Szkolnej Kasie Oszczędności uczniowie klasy II a, b, c i d „od kuchni” przez dwa kolejne dni poznawali zasady funkcjonowania banku. Przy okazji sprawdzili swoje kompetencje jako kulturalni klienci BS-u oraz dzięki uprzejmości Pani Prezes podpatrzyli, co widzą „bankowe kamery”. Dzięki tej lekcji w terenie nasi uczniowie zyskali ogrom fachowej wiedzy. Zadowoleni z podarunków, które otrzymali oraz bogatsi w wiedzę ekonomiczną lekcję bankowości z pewnością zapamiętają na długo. Dziękujemy https://www.bsnowe.com.pl/ za zaproszenie. M. Kowalska
Kiedy większość uczniów czeka na weekend, odliczając godziny do końca szkolnego dnia, trzy nasze uczennice postanowiły… obalić totalitarny rząd. Oczywiście w pełni legalnie — w ramach panelu edukacyjnego „Czym jest LARP? O edukacyjnym potencjale medium”, który odbył się w Młynach Rothera w Bydgoszczy. Towarzyszyła im p. Małgosia, która nie tylko dzielnie reprezentowała szkołę, ale też jako pierwsza rzuciła się w wir larpowej rebelii. Bo jak tu odmówić, kiedy fabuła wzywa do moralnych wyborów, a rząd totalitarny patrzy podejrzliwie znad kart postaci? W trakcie gry każda z uczestniczek musiała zmierzyć się z własnym sumieniem, odpowiedzialnością i… czasem z bardzo trudnymi decyzjami. Na szczęście nasza szkolna ekipa działała jak prawdziwa komórka oporu — wspierały się nawzajem, analizowały konsekwencje i razem przechodziły przez moralne rozterki, które potrafiłyby zawstydzić niejednego bohatera literackiego. Okazało się, że LARP to nie tylko świetna zabawa, ale też: wiedza o mechanice gier, pierwsze kroki w ludologii, refleksja nad edukacyjną przyszłością larpówmi całkiem sporo inspiracji, które już zaczynają kiełkować w naszych głowach. A że tytuł Ambasadora LARPA w edukacji zobowiązuje — możecie być pewni, że to dopiero początek naszych działań. Pomysły już mamy, a teraz tylko czekamy na kolejne okazje, by połączyć naukę z odrobiną epickiej przygody.
W naszej szkole wierzymy, że dobry nauczyciel to taki, który sam nigdy nie przestaje być uczniem. Zdradźmy więc tajemnicę, że nasza kadra aktywnie podnosi swoje kwalifikacje w ramach projektu „Podniesienie kompetencji edukacyjnych nauczycieli i uczniów szkół gminy Nowe” - także późnym popołudniem. Aby skutecznie zarażać uczniów pasją do eksperymentowania i odkrywania świata, nasi pedagodzy trzymają rękę na pulsie najnowszych trendów w edukacji oraz neurodydaktyce. Skupiamy się również na rozwijaniu umiejętności w zakresie wykorzystania nowoczesnych technologii cyfrowych (ICT) oraz technik aktywizujących, które zmieniają lekcje w fascynującą przygodę. Dzięki temu tworzymy szkołę nowoczesną, przyjazną i inspirującą do nieszablonowego myślenia.
"Recytacja to nie tylko mówienie wiersza, to malowanie obrazów głosem.” To wyjątkowe wydarzenie, które daje uczniom możliwość zaprezentowania swoich umiejętności artystycznych oraz wrażliwości na piękno poezji. Celem konkursu jest rozwijanie zdolności recytatorskich, popularyzacja literatury oraz zachęcanie młodzieży do sięgania po utwory poetyckie. Dnia 24 marca 2026 r. odbył się w Szkole Podstawowej nr 2 im. Arkadego Fiedlera w Nowem międzyszkolny konkurs recytatorski "Mój ulubiony wiersz". W konkursie wzięli udział uczniowie z Publicznej Szkoły Podstawowej SPSK w Rychlawie. Uczestnicy przygotowali interpretację wybranego przez siebie wiersza, zwracając uwagę na poprawną dykcję, intonację, wyraz artystyczny oraz ogólny odbiór występu. Każdy występ to nie tylko prezentacja tekstu, ale także próba oddania jego emocji i przesłania.
Konkurs był podzielony na dwie kategorie - kl. IV- V i kl. VI- VII, przebiegał w przyjaznej i twórczej atmosferze, a uczestników oceniało jury, które brało pod uwagę m.in. dobór repertuaru, pamięciowe opanowanie tekstu oraz sposób interpretacji.
Najlepsi recytatorzy zostali nagrodzeni:
Kategoria kl.IV-V:
I miejsce - Wiktoria Urbańczyk SP nr2 w Nowem.
II miejsce- Kamil Laskowski SP nr2 w Nowem.
III miejsce - Milena Rycka SP nr2 w Nowem.
Kategoria kl.VI-VII:
I miejsce- Wiktoria Muszyńska SP nr2 w Nowem.
II miejsce- Oliwia Januszkiewicz Publiczna Szkoła Podstawowa SPSK w Rychlawie
III miejsce - Rafał Koneczniak SP nr2 w Nowem.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i zaangażowania oraz dziękujemy za piękne chwile pełne słowa i emocji.
Organizatorzy:
Dorota Jakubowska, Justyna Droszkowska i Aleksandra Reimus.
20 marca 2026 r. uczniowie klas I - III wyszli na pierwszy wiosenny spacer po Nowem. Zabrali kolorowe balony, wiatraczki i inne wiosenne gadżety, aby powitać nadchodzącą, wyczekiwaną wiosnę. W dobrych humorach dotarli do hali widowiskowo-sportowej, gdzie odbyły się zawody sportowe ,,Pluszowy Miś” na poziomach klas pierwszych, drugich i trzecich. Po sportowych emocjach szczęśliwi wrócili do szkoły. J. Sadowska
W piątek 20.03 Szkoła Podstawowa włączyła się w akcję „Kolorowe Skarpetki”, okazując wsparcie i solidarność z osobami z zespołem Downa. Tego dnia uczniowie oraz nauczyciele przyszli do szkoły w dwóch różnych, kolorowych skarpetkach, podkreślając w ten sposób ideę akceptacji, różnorodności i otwartości na innych.
Klasy 1–3 zaangażowały się dodatkowo w przygotowanie plakatów z motywem kolorowych skarpetek. Ich prace stały się barwną dekoracją szkoły i pięknie uzupełniły obchody tego wyjątkowego dnia.
Akcja była nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale również cenną lekcją empatii, szacunku i zrozumienia. Dzięki takim inicjatywom uczniowie uczą się, jak ważna jest tolerancja oraz dostrzeganie wyjątkowości każdego człowieka.
Klasa VIC stworzyła gry planszowe na postawie lektury „Ania z Zielonego Wzgórza”. W ramach pracy uczniowie: wykonali planszę i pionki, napisali instrukcję wyjaśniającą zasady, przygotowali zestaw pytań dotyczący treści lektury. Dzięki temu uczniowie utrwalili treść poznanej książki. Nie zabrakło też świetnej zabawy.
Aleksandra Reimus
W ramach projektu "Podniesienie kompetencji edukacyjnych nauczycieli i uczniów szkół gminy Nowe", uczniowie klasy 5 uczęszczają na zajęcia rozwijające kreatywność, inicjatwność i przedsiębiorczość. W ramach tych zajęć uczniowie poznają, czym jest: kreatywność, praca projektowa, co to znaczy być przedsiębiorczym, czym jest zespół i współpraca i wiele innych. Tym razem uczniowie tworzyli wspólny projekt na tablicy multimedialnej w programie paint. Podczas tego zadania, dzieci poznały czym jest praca zespołowa i jak tworzyć projekty za pomocą narzędzi multimedialnych. Natalia Mielewska
Uczniowie klasy 2C, biorą udział w edukacyjnym projekcie z języka angielskiego, który ma na celu rozwój umiejętności językowych i kulturowych dzieci poprzez wprowadzenie ich do podstaw języka angielskiego oraz kultury i historii Wielkiej Brytanii. Poprzez różnorodne metody, techniki i formy pracy, w sposób angażujący i kreatywny uczniowie odkrywają Wielką Brytanię. Tym razem uczniowie zapoznali z głównymi zabytkami w Wielkiej Brytanii. Najpierw dzieci obejrzały krótki film o głównych zabytkach w Wielkiej Brytanii, następnie uzupełniły kartę pracy, a na koniec wykonały gazetkę z poznanymi miejscami. Natalia Mielewska