Już niedługo Wielkanoc. Co roku w tym czasie gromadziliśmy się w sali gimnastycznej na apelu. Obecnie jest to niemożliwe, lecz uczniowie klasy IVa wraz z paniami Pauliną Czech - Laskowską i Weroniką Kotlenga postanowili przybliżyć nam najważniejsze tradycje związane z tymi świętami oraz złożyć życzenia.

Jeżeli zastanawialiście się jak Wielkanoc przedstawiona jest w literaturze i poezji to w zakładce Biblioteka i na stronie facebookowej "Biblioteka na Nowej" znajdziecie o tym informacje.

1. Od 22 marca 2021r. wszystkie lekcje w klasach 1 – 8 będą odbywały się zdalnie, poprzez aplikację Teams, zgodnie z planem lekcji (proszę na bieżąco śledzić zmiany planu na stronie szkoły w zakładce „Zmiany planu i ogłoszenia dyrektora”).

Lekcje będą trwały po 30 minut, pozostała część jednostki dydaktycznej przewidziana jest na konsultacje indywidualne z uczniami i dodatkowe wyjaśnienia.

Obecność na zajęciach online jest obowiązkowa.

Lekcje online będą rozpoczynały się o takiej godzinie jaka wynika z planu lekcji (nauczyciel rozpoczyna spotkanie):

1 lekcja - 8.00,

2 lekcja - 8.55,

3 lekcja - 9.50,

4 lekcja - 10.50,

5 lekcja - 11.45,

6 lekcja - 12.45,

7 lekcja - 13.40,

8 lekcja - 14.35

2. Dla dzieci z klas I-III, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19, szkoła może zapewnić opiekę świetlicową oraz zajęcia zdalne na terenie szkoły.

Warunkiem jest wniosek rodziców.

3. Z biblioteki szkolnej będzie można korzystać po wcześniejszym umówieniu się z bibliotekarzem.

4. Na terenie szkoły może być zorganizowane nauczanie zdalne lub stacjonarne ze względu na rodzaj niepełnosprawności ucznia lub ze względu na inne przyczyny uniemożliwiające uczniowi naukę zdalną w domu.

5. Uczniowie klas VIII będą mogli korzystać z konsultacji stacjonarnie (indywidualnie lub w grupie do 5 osób) z nauczycielami, po wcześniejszym umówieniu się z konkretnym nauczyciele

8 Marca wszystkie Kobiety, małe i duże, obchodzą Dzień Kobiet. W czasie nauczania w realnej szkole chłopcy przygotowywali życzenia, kwiaty, niespodzianki, uśmiech dla swoich koleżanek. Tym razem było inaczej. Chłopcy z klasy VII e nie zapomnieli o tym święcie. Za pośrednictwem Poczty Polskiej rozesłali życzenia do wszystkich koleżanek ze swojej klasy, a na godzinę wychowawczą przygotowali  konkursy i pytania. Dziękujemy za pamięć- Dziewczyny z kl. VII e wraz z wychowawczynią.

OGŁASZAM KONKURS NA NAJCIEKWASZY MODEL ATOMU DLA UCZNIÓW KLAS VII.

Szczegóły w załączniku poniżej. 
Nauczyciel chemii - Barbara Lewandowska

UWAGA_KONKURS_CHEMICZNY.pdf

Konkurs plastyczno- językowy dla klas 1-3

6 marca obchodzimy Europejski Dzień Logopedy. Z tej okazji odbył się konkurs logopedyczno-plastyczny, a jego wyniki przedstawiam poniżej:

I miejsce Amelia Behrendt kl. IIIa

II miejsce Rozalia Bulge kl. IIIc

III miejsce Zofia Styczeń kl. IIIb

Zapraszam do galerii zdjęć. 
Artur Bodokanis

Dnia 2 marca został rozstrzygnięty konkurs plastyczny, skierowany do uczniów z klas I “Moja pierwsza książka z biblioteki szkolnej”. Wszystkie prace były ciekawe, dlatego wybór najlepszych okazał się niezwykle trudny. Ostatecznie komisja wyróżniła -  Nikolę Dembek, Kamilę Zielińską, Oliwiera Macudzińskiego, Lilię Opacką, Natalię Staniak, Igora Łukasika, Kingę Piernicką, Agatę Kornat. Nagrodzeni otrzymali dyplomy i książki. Gratulujemy! Bibliotekarz – B. Łepek

Dziękuję wszystkim uczestnikom za udział w konkursie, nadesłane piękne prace i ciekawe historie z przeżytych dni ferii zimowych. Uczestnicy konkursu wykonali dwa zadania, które podlegały ocenie, a mianowicie: pracę plastyczną przedstawiającą najlepszy dzień ferii oraz opis przedstawionego na rysunku dnia zimowej zabawy. Celem konkursu było umożliwienie uczestnikom zaprezentowania swojego talentu oraz popularyzacja działań polonistycznych i plastycznych.
W kategorii klas IV zwyciężyła Sara Nowicka z IV b.
W kategorii klas VI zwyciężyła Hanna Wawrzyniak z VI e.
Wyróżnienia otrzymują:
Maciej Świtała – IV b
Maciej Rykaczewski – IV a
Rafał Zielonka – IV a
Martyna Banach – VI e
Igor Jopek – VI e
Dawid Pasterski – VI e
Zuzanna Grajewska – VI e
Wszyscy uczestnicy konkursu dodatkowo otrzymają ocenę celującą z języka polskiego.
Gratuluję wszystkim uczestnikom konkursu!
Małgorzata Olszewska-Krupicz
Odbiór nagród nastąpi po powrocie do szkoły.

Biologia to nauka o żywych organizmach. Na tych zajęciach poznajemy procesy otaczającego nas świata, osobliwości organizmów zwierzęcych, roślinnych oraz budowy człowieka. W trudnych czasach zdalnego nauczania nasi uczniowie nie mogąc korzystać z pomocy dydaktycznych, które znajdują się w pracowni biologicznej, sami wykonują modele z dostępnych materiałów. Przy konstruowaniu modeli wykazali się wiedzą, pomysłowością, jak również zadbali o każdy szczegół. Dzisiaj zaprezentujemy bezkręgowce wykonane przez uczniów klas szóstych. Podziwiajmy.
Izabela Mannteufel

1 marca obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci  Żołnierzy Wyklętych. Tego dnia przywracamy pamięć o żołnierzach niezłomnych walczących z powojennym,  stalinowskim reżimem. Delegacja Szkoły Podstawowej nr 2 w Nowem - dyrekcja i przewodniczący SU - złożyli symboliczne wiązanki na grobach żołnierzy pochowanych na nowskim cmentarzu.
Zachęcamy do zapoznania się z krótką historią: Żołnierze Wyklęci - Nowe

Od lutego 2021 r. prowadzimy w szkole zajęcia z uczniami klas 1 – 3 w ramach projektu realizowanego w podregionie świeckim - “KOD DO PRZYSZŁOŚCI – podregion świecki”. Projekt jest realizowany przez nauczycieli SP2 w Nowem we współpracy z FREE (Fundacja Rozwoju Edukacji Elektronicznej). Celem projektu jest zwiększenie stopnia oraz poprawy umiejętności korzystania z Internetu, w tym z e-usług publicznych poprzez e-aktywizację osób o co najmniej podstawowych kompetencjach cyfrowych (tj. nauczycieli oraz uczniów publicznej edukacji wczesnoszkolnej) oraz rozwoju ponadpodstawowych kompetencji cyfrowych w zakresie programowania oraz TIK.

Na zajęciach dzieci klas I – III będą  rozwijały myślenie logiczno-matematyczne  z wykorzystaniem zestawów edukacyjnych klocków LEGO i tabletów. Podczas zajęć poznają podstawy programowania komputerowego, myślenia algorytmicznego, odkryją fascynujący świat robotyki i zabawek mechanicznych. Dzieci  budując, programując i ożywiając swoje roboty będą bawić się i uczyć. Zdobędą w praktyce wiedzę i umiejętności z różnych dziedzin nauki: matematyki, fizyki, informatyki i automatyki. Rozwiną swoją kreatywność i nauczą się logicznego myślenia oraz rozwiązywania problemów algorytmicznych. Przed przystąpieniem do zajęć „Kod do przyszłości” uczniowie wykonali prace plastyczne na temat robotów.

W piątek 19.02.2021 uczennica naszej klasy III a, Ania obchodziła urodziny. Wcześniej mama dziewczynki poprosiła o przesyłanie życzeń urodzinowych dla jej córki. Jak zareagowali ludzie dobrego serca? Odzew był wspaniały, a radość Ani bezcenna. Dziękujemy wszystkim, którzy w tym dniu (i wcześniej) w różnych formach sprawili Ani niespodziankę: WTZ w Nowem, dyrekcja naszej szkoły, klasa VIIC, VIIE, IA, SP2 w Nowem, IIIA ZS w Nowem, IA, IC z SP nr 79 w Gdańsku, uczniowie ze szkół z Bystrzycy Kłodzkiej, Łysiny  i Kościelca oraz przedszkolaki z Warszawy. Anna Kania, Marta Danielewicz

Uczniowie klasy II B zainspirowani lekturą Justyny Bednarek „Niezwykłe przygody dziesięciu skarpetek” postanowili wyruszyć w świat fantazji ze swoimi skarpetkami. Oto ich nowi, kolorowi przyjaciele. Wych. B. Rychlewicz 

W dniach 9,11 i 16.02.2021 r. w bibliotece szkolnej odbyły się zajęcia dla uczniów klas pierwszych, na których zostali pasowani  na czytelnika. Ich celem było zachęcenie najmłodszych uczniów do wypożyczania książek i rozwijania umiejętności czytania. Pasowanie na czytelnika było oficjalnym przyjęciem uczniów do grona czytelników biblioteki. Dzieci złożyły przyrzeczenie, że zawsze będą szanować książki oraz dowiedziały się jakie zasady zachowania obowiązują w bibliotece. A potem, już jako czytelnicy biblioteki szkolnej wypożyczyli swoją pierwszą książkę. Ogłoszony został również konkurs plastyczny dla uczniów klas pierwszych „Moja pierwsza książka z biblioteki szkolnej”. Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału! B. Łepek

Uczniowie z klas 6 na zajęciach przyrodniczych poruszają tematykę związaną z poznawaniem przyrody, dostrzegają zależności występujące między poszczególnymi składnikami środowiska przyrodniczego, jak również między składnikami środowiska a działalnością człowieka. Uczniowie wskazują przystosowanie organizmów do środowiska życia i zdobywania pokarmu. Na jednej z lekcji malowniczo opowiedziały o tym, jak zimą zwierzęta bytują i o tym, jak swoim okiem widzą zimową aurę.
Barbara Lewandowska

UNIWERSYTET DZIECI - LEKCJE Z KLASĄ. JAK ODCZYTYWAĆ EMOCJE?

Klasa IVD podczas zajęć z wychowawcą uczestniczy w projekcie organizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci zatytułowanym „Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje?”. Uczniowie uczestniczyli w cyklu lekcji o emocjach. Poznali emocje podstawowe, czyli smutek, radość, wstręt, złość, strach. Oglądali film, w którym „Detektyw Empatia” opowiedział jak tropić emocje. Do każdej z nich dobierali swój własny kolor. Bardzo ciekawa okazała się rozmowa na temat filmu zatytułowanego „Jak ukryć emocje w filiżance?”. Zainspirowała ona uczniów do rozmowy na temat pamiątkowych przedmiotów np. przywiezionych z wakacji i uczuć jakie w nas wywołują. Na koniec zajęć uczniowie wykonali własne filiżanki pełne emocji. Do każdej z nich wymyślali historię, która tłumaczy jej samopoczucie. Dzieci były bardzo zaangażowane w zajęcia. Uczniowie po zajęciach potrafią bardziej kontrolować swoje emocje i lepiej nad nimi panować. A.Reimus

Na lekcjach etyki dziewczynki z klasy I a poznawały Prawa Dziecka. Rozumieją, że każdy człowiek ma prawa, nawet wtedy kiedy jest jeszcze mały. Najbardziej podobało im się prawo do zabawy. A że można bawić się w różny sposób skorzystałyśmy z zimowej aury i bawiłyśmy się na śniegu. Dziewczynki wiedzą również, że mają prawo do nauki. Zdradziły, że bardzo lubią ćwiczyć, uczyć się liczenia, czytania i języka angielskiego. Zaprezentowały znane słówka po angielsku, a dodatkowo nauczyły się kilku słów w j. rosyjskim. Kiedy dowiedziały się, że mają prawo do tajemnic wykonały niespodzianki okolicznościowe dla najbliższych...nikomu nic nie mówiąc. A.Kalinowska

Prace plastyczne, nadesłane na konkurs "Mój herb", zostały ocenione przez pięcioosobową komisję. Na wyróżnienie zasługują herby namalowane przez: Aleksandrę Sielską, Jessicę Śliwińską, Dominika Berszel i Zuzannę Targowską. Po powrocie do szkoły czekają na Was upominki. Wszystkim uczestnikom gratulujemy! - A.Kalinowska